Brosig-Rodriguez, M.E. et al. 2024. Afecto y Cognición: Modelando la Conducta Estudiantil hacia la Inteligencia Artificial en Maestrías. Vinculatégica EFAN. 10, 6 (nov. 2024), 141–157. DOI:https://doi.org/10.29105/vtga10.6-1057.