Brosig-Rodriguez, M. E., Ábrego-Almazán, D., & Niño-Rodríguez, C. I. (2024). Afecto y Cognición: Modelando la Conducta Estudiantil hacia la Inteligencia Artificial en Maestrías. Vinculatégica EFAN, 10(6), 141–157. https://doi.org/10.29105/vtga10.6-1057