Gallardo Galván, C. C., Fragoso Pérez Carreño, R., & Hernández González, S. G. (2022). Impacto de las clases online en la evaluación docente en una Institución de Educación Superior. Vinculatégica EFAN, 8(5), 49–58. https://doi.org/10.29105/vtga8.5-233