HERNÁNDEZ-MARTÍNEZ, Luz Esmeralda; RODRÍGUEZ-CANTÚ, Sandra Patricia. Tutoriales como apoyo en el aprendizaje del estudiante en el área de administración. Vinculategica efan, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 710–715, 2018. DOI: 10.29105/vtga4.1-826. Disponível em: https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/826. Acesso em: 21 nov. 2024.