PÉREZ-MARTÍNEZ, Katia Site; RODRÍGUEZ-PATIÑO, Irasema; LUNA-MOSQUEDA, Sara Sofía. Nivel de conocimiento de las Tecnologías Disruptivas en Educación Superior en estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Vinculategica efan, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 527–536, 2019. DOI: 10.29105/vtga5.1-941. Disponível em: https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/941. Acesso em: 21 nov. 2024.