Juárez-Ibarra, Gerónimo. 2018. «El Rol Del Docente Ante Un Ambiente Innovador De Aprendizaje En Escuelas Y Facultades De Negocios. El Caso De La: Facultad De Administración Y Contaduría». Vinculatégica EFAN 3 (3):335-47. https://doi.org/10.29105/vtga3.3-1074.