Mayra-Elizabeth, M. E., Niño-Rodríguez, C. I. y Núñez-Renobato, J. G. (2018) «Estilo referente en el aprendizaje significativo del contador público», Vinculatégica EFAN, 4(1), pp. 87–92. doi: 10.29105/vtga4.1-857.