[1]
F. E. Valdés-Medina, M. Martinez-Avila, y S. A. Vilchis-Camacho, «Sostenibilidad Educativa y Equidad Social: Determinantes Macroeconómicos y Docentes en la Finalización de la Educación Secundaria», VinculaTégica, vol. 12, n.º 2, pp. 39–54, mar. 2026.