M. M. Terán-Cázares, B. N. Rodríguez-Garza, y M. E. García De la Peña, «Análisis de la brecha generacional en las tendencias de capacitación docente digital universitaria, afrontando la realidad Centennial», VinculaTégica, vol. 5, n.º 1, pp. 349–361, jun. 2019.