Valdés-Medina, Filiberto Enrique, et al. «Sostenibilidad Educativa Y Equidad Social: Determinantes Macroeconómicos Y Docentes En La Finalización De La Educación Secundaria». Vinculatégica EFAN, vol. 12, n.º 2, marzo de 2026, pp. 39-54, doi:10.29105/vtga12.2-1205.