Pérez-Martínez, Katia Site, et al. «Resiliencia En El Uso De Las Aplicaciones didácticas Interactivas En Estudiantes Universitarios después De La Pandemia. Estudio Comparativo». Vinculatégica EFAN, vol. 10, n.º 2, marzo de 2024, pp. 33-43, doi:10.29105/vtga10.2-477.