Ulloa-Duque, Gabriela Soledad, et al. «Incursión De La Herramienta Schoology En La Asignatura De Matemáticas Financieras ». Vinculatégica EFAN, vol. 4, n.º 1, septiembre de 2018, pp. 212-20, doi:10.29105/vtga4.1-874.