Pérez-Martínez, Katia Site, et al. «Nivel De Conocimiento De Las Tecnologías Disruptivas En Educación Superior En Estudiantes De La Universidad Autónoma De Nuevo León». Vinculatégica EFAN, vol. 5, n.º 1, junio de 2019, pp. 527-36, doi:10.29105/vtga5.1-941.