Juárez-Ibarra G. El rol del docente ante un ambiente innovador de aprendizaje en escuelas y facultades de negocios. El caso de la: Facultad de Administración y Contaduría. VinculaTégica [Internet]. 29 de junio de 2018 [citado 2 de abril de 2025];3(3):335-47. Disponible en: https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/1074