Propuesta metodológica para medir la inclusión financiera, desde una perspectiva de género
DOI:
https://doi.org/10.29105/vtga11.5-1281Palabras clave:
Inclusión financiera, Dimension Digital, Educación Financiera Digital, Fintech, Innovación tecnológicaResumen
Este estudio tiene como objetivo analizar la inclusión financiera desde un enfoque integral, incorporando tanto las dimensiones tradicionales—acceso, uso y calidad—como una dimensión digital innovadora. Para ello, se utiliza la Encuesta Nacional de Inclusión Financiera (ENIF) 2024 como base metodológica, considerando 64 variables que abarcan factores como la tenencia de cuentas bancarias, la frecuencia de uso de productos financieros y la percepción de calidad. Además, se introduce la dimensión digital mediante indicadores relacionados con herramientas tecnológicas como CoDi, Dinero Móvil y criptomonedas, así como variables de innovación tecnológica y compras en línea. A través de este análisis, el estudio busca desarrollar indicadores más sólidos que midan la inclusión financiera, destacando la importancia de la educación financiera digital y promoviendo competencias económico-financieras adaptadas al entorno tecnológico. Asimismo, la propuesta enfatiza la equidad de género y el acceso inclusivo como elementos clave para fortalecer la inclusión financiera en el país.
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