Methodological proposal to measure financial inclusion from a gender perspective
DOI:
https://doi.org/10.29105/vtga11.5-1281Keywords:
Financial inclusion, Digital dimension, Digital financial education, Fintech, Technological innovationAbstract
This study aims to analyze financial inclusion from a comprehensive perspective, incorporating both traditional dimensions—access, use, and quality—as well as an innovative digital dimension. To achieve this, the 2024 National Financial Inclusion Survey (ENIF) is used as the methodological foundation, considering 64 variables that encompass factors such as bank account ownership, frequency of financial product usage, and perceived quality. Additionally, the digital dimension is introduced through indicators related to technological tools such as CoDi, mobile money, and cryptocurrencies, as well as variables related to technological innovation and online shopping. Through this analysis, the study seeks to develop more robust indicators for measuring financial inclusion, highlighting the importance of digital financial education and promoting economic-financial skills adapted to the technological environment. Furthermore, the proposal emphasizes gender equity and inclusive access as key elements for strengthening financial inclusion in the country.
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