Revisión teórica de los factores que inciden en el desempeño eficiente de los docentes en las universidades privadas de la provincia del Azuay – Ecuador

Diego Trelles- Vicuña; Juan Galindo- Mora

doi:10.29105/vtga6.2-682

Autores/as

Diego Trelles- Vicuña Universidad Católica de Cuenca
Juan Galindo- Mora Universidad Autónoma de Nuevo León

DOI:

https://doi.org/10.29105/vtga6.2-682

Palabras clave:

Desempeñado, eficiencia, docentes, satisfacción, universidad

Resumen

En esta investigación se realiza un análisis teórico de los factores que inciden en el desempeño eficiente de los docentes en las universidades privadas de la provincia del Azuay-Ecuador. Este artículo se construye basado en el estudio teórico y empírico de varios autores que han publicado sus conceptualizaciones e investigaciones sobre los constructos o variables tanto dependientes como independientes que se han propuesto en este tema, así como también las incidencias positivas o negativas que existen entre éstas.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

Alvarado, O., & Monroy, R. (2013). Cultura organizacional en una empresa propiedad de sus trabajadores. Cuadernos de Administración, 26 (47), 259-283.

Alvarez, B., Freire D., &Gutierrez, B. (2017). Capacitación y su impacto en la productividad laboral de las empresas chilenas. (Tesis de Doctorado). Universidad La Concepción, Chile.

Bass, B., & Riggio, R. (2006). Transformational Leadership. Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers. DOI: https://doi.org/10.4324/9781410617095

Bass, B., &Avolio, B. (1994) Improving Organizational Effectives Though Transformational. Leadership. Sage. Estados Unidos. Thousand. Oaks, C. A. Bass, B. y Rivas, C. (1996) Liderazgo Transformacional. Development. Palo Hito Consulting Psychologist Press.

Briceño, M.(2012). Capacitación activa del profesor universitario: una visión del actor de aula con competencias didácticas. Visión Gerencial, 1. 5-20 Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465545892007.

Claver, E., Llopis, J., &Reyes, M. (2002). The performance of information systems through organizational culture.

Congreso Nacional del Ecuador. (2000). Ley Orgánica de Educación Superior. Quito, Ecuador. (2012).

De Assis, L., Otávio, M., Neto, M., & Teixeira, R. (2012). Las principales características del sistema de remuneración variable en la administración pública de Minas Gerais: Acuerdo de resultados y premios por productividad. Gestión y política pública, 21(1), 185-214.

Dessler, G. (1999). How to ern your employees´ commitment. The Academy of Management Executive, 13(2), 58-67. DOI: https://doi.org/10.5465/ame.1999.1899549

Díaz, A. (2014). Importancia de la capacitación de personal. Recuperado desde goo.gl/kVm5hs

Fiszbein, C., & Cueva. (2016). La capacitación laboral en América Latina. Interamerican Dialogue / Laureate International Universities.

García, M., Sampieri, R., .&Vargas, B., Cuevas, H. (2012). Diagnóstico de la cultura organizacional en universidades tecnológicas bajo el Modelo de Valores en Competencia.

Gil, J., Tchinhama, D., & Morales, M. (2017). La evaluación del desempeño de los docentes universitarios: un acercamiento a las realidades educativas. Revista Universidad y Sociedad, 9(2), 237-241.

González, A., Ochoa, S., & Celaya, R. (2016). Cultura organizacional y desempeño en instituciones de educación superior: implicaciones en las funciones sustantivas de formación, investigación y extensión. Universidad & Empresa, 18(30), 13-31 DOI: https://doi.org/10.12804/rev.univ.empresa.30.2016.01

Hermosilla, D., Amutio, A., Costa, S., & Páez, D. (2016). El Liderazgo transformacional en las organizaciones: variables mediadoras y consecuencias a largo plazo. Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, 32(3), 135-143. DOI: https://doi.org/10.1016/j.rpto.2016.06.003

Hincapié, Sandra., Zuluaga, Y., & López, E. (2018). Liderazgo transformacional y mejoramiento continuo en equipos de trabajo de pymes colombianas. Revista Venezolana de Gerencia, 23(83)

Horny, A., &Marfán, J. (2010). Relación Entre Liderazgo Educativo y Desempeño Escolar: Revisión de la Investigación en Chile. Psicoperspectivas, 9(2), 82-104. DOI: https://doi.org/10.5027/psicoperspectivas-Vol9-Issue2-fulltext-116

Huillca, J. (2015). Liderazgo transformacional y desempeño docente en la especialidad de ciencias histórico - sociales del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico. Tesis de Maestría en Educación con mención en Gestión de la Educación. Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Lima, Perú

Maciel, C, (2005 ). Democracia y cambiosen la educación, UNESCO Office Santiago and Regional Bureau for Education in Latin America and the Caribbean.

Maita, H., Rodríguez, D., Gutiérrez, L., &Núñez, L. (2011). Factores de satisfacción laboral en los docentes del núcleo Bolívar de la Universidad de Oriente. Saber. Revista Multidisciplinaria. 14715

Marrugo, M., & Pérez, B. (2012). Análisis de la teoría de las expectativas de Víctor Vroom en el Centro de Emprendimiento y Desarrollo Pedro Romero “CEMPRENDE”. Trabajo presentado 1758 como requisito para optar al Título de Pregrado de Administradora de Empresas, 150

Martínez, M,. Acosta, J. (2012). La capacitación laboral: alcances y perspectivas en tiempos complejos. Anuario, 35.

Marvel, M., Rodríguez, C., Núñez, M. (2011). La productividad desde una perspectiva humana: Dimensiones y factores Intangibles del Capital, 7(2). 549-584

Mayurí, J. (2008). Capacitación empresarial y desempeño laboral en el Fondo de Empleados del Banco de La Nación. FEBAN.

Mendoza Martínez I. A., Ortiz Arévalo, M. F. & Parker Rosell, H. C. (2007), Dos décadas de investigación y desarrollo en liderazgo transformacional. Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle, 7, 27: 25-41

Mendoza, M., &Ortiz, C. (2006). El liderazgo transformacional, dimensiones e impacto en la cultura organizacional y eficacia de las empresas. Bogotá: Centro de investigaciones económicas de la Universidad Militar Nueva Granada.

Meza, M., &Flores, I. (2014). El liderazgo transformacional en el trabajo docente: Colegio Mier y Pesado, un estudio de caso. Revista Educación 38(1). 101-115. DOI: https://doi.org/10.15517/revedu.v38i1.14380

Milagres de Assis, L.., & Reis, M. (2013). La Remuneración variable por desempeño en el sector público: Estudio de las causas de su fracaso y repercusiones para el estado brasileño. Estado, Gobierno y Gestión Pública, (21). 5-38. DOI: https://doi.org/10.5354/0717-6759.2013.29328

Obiwuru, C., Okwu, A., Akpa, O., & Nwankwere, A. (2011). Effects of leadership style on organizational performance: a survey of selected small scale enterprises in ikosi-ketu council development area of Lagos state, Nigeria.

Pérez, B., Marrugo&Marrugo, M. (2012). Análisis de la teoría de las expectativas de Víctor Vroom en el centro de emprendimiento y desarrollo.

Pérez, C. (2001), Liderazgo humanista y acción directiva. Facultat de Piscologia i Ciències de l'EducacióBlanquerna de la UniversitatRamonLlull

Robbins, S. (2007). Comportamiento Organizacional. México: Pearson.

Rodríguez, Ernesto. (2005) Metodología de la investigación. Sexta Edición. Universidad de Juárez Autónoma de Tabasco. México.

Rojas, J. (2011). Reforma universitaria en el Ecuador. Etapa de transición. Innovación Educativa, 11 (57), 59-67.´

Salman, Z., Riaz, A., Saifullah, M., &Rashid, M. (2011). Leadershipstyles and employee performance (A Case Study of Shakarganj Mills Limited Jhang Pakistan). Interdisciplinary Journal of Contemporary Research in Business, 3(6), 257-267

Sapièn, A., Piñon, L., Gutierrez, M. (2014) Training in the Mexican company: a study of job training

Segovia, A., Mendoza, J., Rositas, J. (2011). El Rol de la Remuneración Variable en la Efectividad Organizacional de las Empresas. International Journal of Good Conscience, 6(2) 17-33.

Taylor, F. (1911). Principles of Sciencie management. Nueva York: Harper and Bros Publishers.

Terán, O., & Lorenzo, J. (2011). Influencia de la cultura organizacional en el desempeño laboral y la productividad de los trabajadores administrativos en instituciones de educación superior. Omnia, 17 (1), 96-110.

Tinoco, O., Quispe, C.; Beltrán, V. (2014). Cultura organizacional y satisfacción laboral en la Facultad de Ingeniería Industrial en el marco de la acreditación universitaria Industrial. Data. 56-66. DOI: https://doi.org/10.15381/idata.v17i2.12048

Toala, S. (2014). Diseño de un clima organizacional como mecanismo de atención y su incidencia en el desempeño profesional de los servidores públicos del ilustre municipio de Jipijapa. Tesis para obtener el grado de doctor en la Universidad de Antenor Orrego. Ecuador.

Toro, J. (2009). Relaciones Humanas. México: Internacional Thomson Cergage Learning

Torres. (2017). Influencia del liderazgo directivo en el desempeño laboral de trabajadores de la unidad de administración y finanzas de la Corte Superior de Justicia del Santa. Universidad Cesar Vallejo. Perú.

Valarezo, L., & Estrada, V. (2018) Modelo de gestión de la vinculación universitaria de la carrera 1759 de Ingeniería Civil de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.