Educational Mobile App for Costs

Authors

  • Alejandra Medina-Lozano Instituto Tecnológico Superior Mario Molina Pasquel y Henríquez Unidad Académica Puerto Vallarta
  • José Martín Villalobos-Salmerón Instituto Tecnológico Superior Mario Molina Pasquel y Henríquez Unidad Académica Puerto Vallarta
  • Lucia Carmina Michel-Pérez Instituto Tecnológico Superior Mario Molina Pasquel y Henríquez Unidad Académica Puerto Vallarta

DOI:

https://doi.org/10.29105/vtga6.2-568

Keywords:

Aplicación móvil, costos, tecnología, enseñanza

Abstract

The article presents research results: Design, development and implementation of an educational mobile application (App) for costs, as a teaching tool in the gastronomy career, through its use students acquire knowledge to determine the production cost of what is sold, with focus on the needs of gastronomic microenterprises. The research is developed using a deductive-descriptive method, it is based on two categories, in the design of the software, the necessary elements were considered to meet the technical and educational requirements; The technical was developed through the App, in the educational the cognitive domain is achieved by levels based on Bloom's taxonomy. The software consists of windows to facilitate the understanding, analysis and application of the topics, accessible to any user. With the results obtained, a comparison was made between the learning obtained without and when using the App. Using it, significant learning of the topics of the subject was demonstrated.

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Published

2020-12-18

How to Cite

Medina-Lozano, A., Villalobos-Salmerón, J. M., & Michel-Pérez, L. C. (2020). Educational Mobile App for Costs. Vinculategica Efan, 6(2), 1295–1305. https://doi.org/10.29105/vtga6.2-568