Análisis de la Educación del Municipio de Altamira de acuerdo a la Metodología CIES del BID 

Autores/as

  • Nora Hilda González-Duran Universidad Autónoma de Tamaulipas image/svg+xml
  • Juan Antonio Olguín-Murrieta Universidad Autónoma de Tamaulipas image/svg+xml
  • Javier Guzmán-Obando Universidad Autónoma de Tamaulipas image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.29105/vtga3.3-990

Palabras clave:

Crecimiento, Educación, Economía

Resumen

En la actualidad la zona sur del estado de Tamaulipas ha mostrado un fuerte crecimiento en su población y en su economía, principalmente la ciudad de Altamira, otorgándonos la pauta a analizar su indicador de educación de acuerdo a la metodología ICES (Iniciativa de ciudades emergentes y sostenibles) del BID (Banco interamericano de desarrollo), para dar a conocer las características que posee Altamira en base a la metodología antes mencionada y evaluar dichos resultados. Ya que la enseñanza es un tema prioritario, de acuerdo a estudios realizados en Bos, Ganimian y Vegas 2013 se demostró que la formación académica en este tipo de ciudades ha ido en aumento en todos sus niveles.

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Citas

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Publicado

29-06-2018

Cómo citar

González-Duran, N. H., Olguín-Murrieta, J. A., & Guzmán-Obando, J. (2018). Análisis de la Educación del Municipio de Altamira de acuerdo a la Metodología CIES del BID  . Vinculategica Efan, 3(3), 153–169. https://doi.org/10.29105/vtga3.3-990