Análisis de la Educación del Municipio de Altamira de acuerdo a la Metodología CIES del BID 

Authors

  • Nora Hilda González-Duran Autonomous University of Tamaulipas image/svg+xml
  • Juan Antonio Olguín-Murrieta Autonomous University of Tamaulipas image/svg+xml
  • Javier Guzmán-Obando Autonomous University of Tamaulipas image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.29105/vtga3.3-990

Keywords:

Crecimiento, Educación, Economía

Abstract

At present, the southern area of the state of Tamaulipas has shown strong growth in its population and economy, mainly the city of Altamira, giving us the guidelines to analyze its education indicator according to the ICES (Emerging Cities 154 and Cities Initiative) methodology. (Inter-American Development Bank), to publicize Altamira's characteristics based on the aforementioned methodology and to evaluate those results. Since teaching is a priority subject, according to studies conducted in Bos, Ganimian and Vegas 2013 showed that academic training in this type of cities has been increasing at all levels.

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Published

2018-06-29

How to Cite

González-Duran, N. H., Olguín-Murrieta, J. A., & Guzmán-Obando, J. (2018). Análisis de la Educación del Municipio de Altamira de acuerdo a la Metodología CIES del BID  . Vinculategica Efan, 3(3), 153–169. https://doi.org/10.29105/vtga3.3-990

Issue

Vol. 3 No. 3 (2018): VinculaTégica EFAN 3(3) July 2017 - June 2018

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