Aplicación y validación de un instrumento para identificar la incidencia del entrenamiento y capacitación en la productividad
DOI:
https://doi.org/10.29105/vtga5.2-737Keywords:
entrenamiento, capacitación, productividad, capacitación por competencias, gestión de conocimientoAbstract
The case study investigates the lack of training: Case NIMSA OPERACIONES MEXICALI, with the objective of validating an instrument that measures the importance of knowledge management programs for the development of human talent through training and focused on the productive area. The study determines the importance of the learning system for employee development which will ensure the increase in productivity through the development and application of an instrument with 2 dimensions to consider: Knowledge management and competency training, in which employees identified that, in order to obtain higher percentages of productivity, it was necessary to have trained personnel to achieve the organizational objectives.
Downloads
Metrics
References
Alles (2004). Dirección estratégica de Recursos humanos. 305-306
Chiavenato (2001). Administración de recursos humanos. Colombia: McGraw Hill. 556-557
Dessler (2001). Administración de personal. México: Editorial Prentice Hall.
Felsinger, Runza (2002). Productividad: Un estudio de caso en un departamento de siniestros. UCEMA. Disponible en: https://www.ucema.edu.ar/posgrado-download/tesinas2002/Felsinger_MADE.pdf
Grajales (1996). Conceptos básicos para la investigación social de la serie textos universitarios. Nuevo León, México: Publicaciones Universidad de Montemorelos
Hernández (2004). El análisis de la formación y capacitación con enfoque en competencia laboral. Universidad Autónoma de Nuevo León. Disponible en: http://eprints.uanl.mx/5448/1/1020149822.pdf
Hernández, Fernández (2014). Metodología de la Investigación. México: McGraw Hill.
Mallery y George (2010). SPSS for Windows step by step: A simple guide and quantitative methods for public administration, techniques, and applications
Matas (2018). Diseño del formato de escalas tipo Likert: un estado de la cuestión. Revista electrónica de investigación educativa. Disponible en: https://doi.org/10.24320/redie.2018.20.1.1347 DOI: https://doi.org/10.24320/redie.2018.20.1.1347
Montoya (2007). Aplicación del análisis factorial a la investigación de mercados, caso de estudio. Scientia et Technica, 13(35)
Patrick, K. (2018). Los 4 niveles de evaluación de la formación de Kirkpatrick, relación entre entrenamiento, capacitaicón y financiamiento. Revista Oikos
Reguant, Martínez (2014). Operacionalización de conceptos/variables. Barcelona, España: Dipósit Digital de la UB. Disponible en: http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/57883/1/Indicadores-Repositorio.pdf
Secretaría de Trabajo y Previsión Social (2004). Ley federal del trabajo. Disponible en: http://www.stps.gob.mx/bp/secciones/junta_federal/secciones/consultas/ley_federal.html
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The rights of the work belong to the authors, however, the authors grant the journal the rights of first publication, processing, diffusion and archiving related to the literary work, through a license of patrimonial rights, within the limits established in the "Ley Federal del Derecho de Autor" in force, as well as to the interests of the journal VinculaTégica Efan and those of the Facultad de Contaduría Pública y Administración of the Universidad Autónoma de Nuevo León.
