Clima laboral: un factor que afecta al desempeño docente

Authors

  • Héctor Enrique Escobar-Olguín Instituto Tecnológico Superior de San Pedro de las Colonias
  • Fabiola Odette Flores-Solís Instituto Tecnológico Superior de San Pedro de las Colonias
  • Reyna Yarelly Carreón-Ávila. Instituto Tecnológico Superior de San Pedro de las Colonias

DOI:

https://doi.org/10.29105/vtga5.2-728

Keywords:

ambiente laboral, clima organizacional, condición de trabajo, desempeño laboral, satisfacción laboral

Abstract

The purpose of this study was to verify the work environment of the Institute, in relation to the teaching staff. Check whether the performance is appropriate to the work environment. The research is developed in the ITS of San Pedro de las Colonias. A quantitative and diagnostic methodology is used to obtain information. Two Instruments were designed to collect information. From the information obtained, it is discovered that communication, respect, satisfaction, equity, among others, represent factors completely related to the subject of this study. The sample that was in favor of the analysis was formed by 21 teachers. The instruments used were statistically validated through the Alfa de Cronbach (with a result of 0.838), later, it is concluded that the work environment that surrounds the Institution is the optimum and in the same way the teacher has a good performance, however , the fact that there was no favorable work environment does not affect the way they work.

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Published

2019-07-31

How to Cite

Escobar-Olguín, H. E., Flores-Solís, F. O., & Carreón-Ávila., R. Y. (2019). Clima laboral: un factor que afecta al desempeño docente . Vinculategica Efan, 5(2), 1086–1097. https://doi.org/10.29105/vtga5.2-728